صباح اليوم الاثنين، قام الأستاذ علي عبدالله ناصر اليافعي، مدير إدارة التربية والمنظومة التعليمية لودر، بزيارة عدد من مدارس مجال امصرة، وشملت الزيارة المدارس التالية:
ـ مدرسة الشهيد السعدي
ـ مدرسة الحمرة والسعيد
ـ ثانوية امصرة
ـ الشهيد دوفان.
خلال الزيارة، نوّه مدير تربية لودر على أهمية مضاعفة الجهود وتنفيذ الخطط والبرامج المدرسية. كما استمع من إدارات المدارس والمعلمين إلى أبرز التحديات، والتي كان من أهمها نقص الكادر والكتب المدرسية وعدم انتظام صرف الرواتب للموظفين.
بعد ذلك، تجول مدير تربية لودر في الفصول الدراسية برفقة مدراء المدارس، مقدماً العديد من النصائح والإرشادات للتلاميذ والطلاب، محثاً إياهم على أهمية المنظومة التعليمية والاجتهاد في الدراسة وتنفيذ الواجبات المدرسية.
من جهتهم، عبر مدراء المدارس عن شكرهم وتقديرهم لمدير التربية بالمديرية على زيارته، التي أعطتهم حافزاً كبيراً في ظل الظروف الاستثنائية التي يعيشونها، مؤكدين مواصلتهم العمل بجد.
رافق مدير إدارة التربية بالمديرية أثناء الزيارة الأستاذ عبدالله عوض النخعي، رئيس قسم الاختبارات.
اخبار وردت الآن: مدير تربية لودر يتفقد سير العملية المنظومة التعليميةية في عدد من مدارس مجال أمصرة
في إطار حرصه على تطوير العملية المنظومة التعليميةية وتحسين مستوى المنظومة التعليمية، قام مدير التربية والمنظومة التعليمية في مديرية لودر بزيارة ميدانية إلى عدد من المدارس في مجال أمصرة. تأتي هذه الجولة ضمن جهوده المستمرة لمتابعة سير العملية المنظومة التعليميةية وتلمس احتياجات المدارس والطلاب.
أهداف الزيارة
تهدف زيارة مدير التربية إلى الوقوف على مستوى الخدمات المنظومة التعليميةية المقدمة، والاطلاع على التحديات التي تواجهها المدارس. كما تهدف الزيارة إلى تعزيز التواصل بين الإدارة المنظومة التعليميةية والمعلمين والطلاب، والمساهمة في وضع الحلول المناسبة لتحسين البيئة المنظومة التعليميةية.
جولة تفقدية
بدأت الزيارة بتفقد مدرسة أمصرة الأساسية، حيث استمع المدير لشرح مفصل من الطاقم المنظومة التعليميةي حول المناهج الدراسية والأنشطة المنفذة. وقد عبر المدير عن سعادته بالمستويات المنظومة التعليميةية التي تحققها المدرسة ودعا إلى أهمية استمرار الدعم والمساندة لتحقيق أهداف العملية المنظومة التعليميةية.
تضمنت الجولة أيضًا زيارة عدة فصول دراسية حيث أبدى المدير اهتمامه بملاحظة تفاعل الطلاب مع المواد الدراسية. كما قام بتوزيع بعض الأدوات والوسائل المنظومة التعليميةية الضرورية التي من شأنها تعزيز عملية المنظومة التعليمية.
التحديات والمقترحات
أبرزت الزيارة عددًا من التحديات التي تواجه المدارس في منطقتها، مثل نقص المعلمين والموارد المنظومة التعليميةية. وقد وعد المدير بنقل هذه القضايا إلى الجهات المعنية للعمل على إيجاد حلول لها.
ختام الزيارة
اختتم مدير التربية جولته بتوجيه الشكر للهيئة التدريسية والطلاب على جهودهم، مشددًا على أهمية تعزيز التعاون بين جميع الأطراف المعنية في العملية المنظومة التعليميةية. ونوّه على استمرارية الزيارات الميدانية للمساهمة في تحسين مستوى المنظومة التعليمية في هذه المنطقة الهامة.
تأتي هذه الزيارة في وقت حساس حيث يسعى الجميع إلى تحسين جودة المنظومة التعليمية وتوفير بيئة تعليمية مناسبة تساهم في رفع مستوى الطلاب وتحقيق طموحاتهم الأكاديمية.