يحتاج المعلمون إلى العديد من الوسائل والتقنيات في عملية المنظومة التعليمية، وغالبًا ما يواجه هؤلاء المعلمون نقصًا في هذه الأدوات وصعوبة في الحصول عليها في مدارسهم. ومع ذلك، فإن ما اكتشفه صباح اليوم الأربعاء رئيس وأعضاء فريق التوجيه المحلي بتربية لودر في رياض ومدارس القيم الأهلية من تقنيات ووسائل تعليمية يعد أمرًا رائعًا وجميلًا. لقد أتيحت هذه التقنية فرصًا كبيرة للتعليم، حيث تسهم إلى جانب الإدارة الفعالة والبيئة الملائمة للتعلم بشكل رئيس في تشكيل وبناء شخصية المتعلم!
من منطلق هذا الهدف التربوي النبيل، حرصت إدارة مكتب تربية لودر، ممثلة بالأستاذ علي عبدالله ناصر اليافعي مدير المكتب، على إعطاء الأولوية للتوجيه في كل شيء!
وعلى ضوء ذلك، قام فريق التوجيه المحلي بمكتب التربية والمنظومة التعليمية لودر بزيارة تقييمية إلى رياض ومدارس القيم الأهلية بهدف تقييم الواقع التربوي والمنظومة التعليميةي، وفقًا للخطة الفنية التي أعدها قسم التوجيه المحلي بتربية لودر، والتي أعدها سلفًا الأستاذ عادل علي قاسم الجنيدي رئيس القسم والأستاذ قاسم محمد صالح أحمد رئيس الفريق.
حيث اطلعوا على خطط ودفاتر وسجلات رياض ومدارس القيم الأهلية، ووجدوا توافقها مع الواقع المنظومة التعليميةي من حيث الإجراءات الفنية التي يسعى إليها الفريق. ثم قاموا بتنفيذ مشاهدات ومعاينات صفية لمعرفة ما يجري في حجرات الدراسة، والتي تعتبر الأساس والمرجع في الزيارات التقييمية، وشاهدوا بأعينهم من يصنع الفن ويستثمره بطريقة تتماشى مع الطموحات!
حازت رياض ومدارس القيم الأهلية على المرتبة الأولى من قبل رئيس وأعضاء الفريق بإجماع على مستوى الفصل الدراسي الأول 2025 _ 2026 م وبــتقدير ممتاز.
وفي ختام الزيارة، تقدم رئيس وأعضاء الفريق بالشكر والتقدير لإدارة رياض ومدارس القيم الأهلية، ممثلة بكل من الأستاذ حسين محمد عبدربه العلهي رئيس المجلس الإداري، والدكتور حسان زيد محمد نائب رئيس المجلس، والدكتور ناصر محمد حزام مدير عام الفروع، ووكيلات الأستاذة نجلاء أحمد سالم، والأستاذة مريم مبرقي، والأستاذة قمر مصطفى. كما تم توجيه الشكر لجميع معلمات رياض ومدارس القيم الأهلية تقديرًا لجهودهن، حيث أعربوا في السجل عن إعجابهم بهذه المرتبة المشرفة التي حصلوا عليها جميعًا!
تألف الفريق الزائر من: الأستاذ قاسم محمد صالح أحمد، والأستاذ جمال المداري، والأستاذ عزي عبدالحق، والأستاذ فهمي النخعي، والأستاذ عبدالله شليل، والأستاذ عمر الدباني، والأستاذ محمد الشوقبي، والأستاذ الخضر البرهمي.
اخبار وردت الآن: فريق التوجيه المحلي بتربية لودر يُقيّم رياض ومدارس القيم الأهلية
في إطار الجهود المستمرة لتحسين مستوى المنظومة التعليمية والارتقاء بجودة الخدمات المنظومة التعليميةية في محافظة لودر، قام فريق التوجيه المحلي بمديرية التربية والمنظومة التعليمية بتقييم رياض ومدارس القيم الأهلية. وتهدف هذه الزيارة إلى مراجعة الأداء المنظومة التعليميةي والتربوي للمدارس، وتقديم الملاحظات اللازمة لتحسين بيئة التعلم.
أهداف التقييم
تتمثل الأهداف الأساسية للتقييم في عدة نقاط، منها:
-
تحسين جودة المنظومة التعليمية: يسعى الفريق إلى تقييم المناهج والبرامج المنظومة التعليميةية التي تعتمدها المدارس، وتقديم اقتراحات لتحسينها بما يتناسب مع احتياجات الطلاب وتعزيز مهاراتهم.
-
مراقبة الأداء المنظومة التعليميةي: يقوم الفريق بمراقبة أداء المعلمين ومدى التزامهم بمعايير التدريس، وذلك لضمان تقديم تعليم ذي جودة عالية.
-
تقييم بيئة التعلم: يتضمن التقييم أيضًا الاطلاع على الظروف المكانية والتجهيزات المتاحة في المدارس، وتأثيرها على تجربة الطلاب المنظومة التعليميةية.
نتائج الزيارة
أظهر فريق التوجيه المحلي خلال زيارته التقييمية التزام المدارس بمعايير المنظومة التعليمية الأساسية، إلا أنهم قدّموا عددًا من الملاحظات المهمة، منها:
- ضرورة تعزيز الأنشطة اللامنهجية التي تُسهم في تطوير مهارات الطلاب الاجتماعية والثقافية.
- الحاجة إلى تحسين بعض التجهيزات الصفية والبيئة المنظومة التعليميةية لجعلها أكثر جذبًا للطلاب.
- أهمية التدريب المستمر للمعلمين على استراتيجيات المنظومة التعليمية الحديثة، لتعزيز كفاءتهم في التعامل مع الطلاب.
الختام
تأتي هذه المبادرة في إطار خطة شاملة لتطوير المنظومة التعليمية في محافظة لودر، حيث يولي القائمون على المنظومة التعليمية أهمية خاصة لتحسين مستوى المنظومة التعليمية الأهلي. ويأمل الجميع أن تساهم هذه التقييمات في تحقيق نتائج إيجابية تسهم في بناء جيل متميز قادر على مواجهة التحديات المستقبلية.
دعوة للتعاون
تدعو مديرية التربية والمنظومة التعليمية في لودر كافة الأطراف المعنية، بما في ذلك أولياء الأمور والمواطنون المحلي، إلى التعاون والعمل جنبًا إلى جنب لضمان توفير أفضل بيئة تعليمية ممكنة لأبنائنا الطلاب، وبناء مستقبل مشرق لهم.