قام الدكتور خالد حسن الجوهي، المدير السنة لمديرية بروم ميفع، بزيارة تفقدية لمتابعة الوضع المنظومة التعليميةي في المديرية، حيث التقى بمدير التربية والمنظومة التعليمية، الأستاذ قائد دعا باريس البهيشي، بحضور مديري مجمعي الرازي المنظومة التعليميةي للبنين، الأستاذ يسلم أحمد باحمدين، وبروم المنظومة التعليميةي للبنات، الأستاذة خولة عوض فرحان.
خلال الزيارة، استمع المدير السنة إلى شرح مفصل من مدير إدارة التربية والمنظومة التعليمية حول سير العملية المنظومة التعليميةية في المدارس، ومستوى إضراب المعلمين في جميع المدارس والمجمعات المنظومة التعليميةية، بالإضافة إلى أهم الاحتياجات والتحديات البارزة.
كما قام الدكتور الجوهي بزيارة تفقدية لمجمع بروم المنظومة التعليميةي للبنات للاطلاع عن كثب على الوضع التربوي والمنظومة التعليمية في المجمع.
وفي هذا الصدد، نوّه المدير السنة على أهمية استمرار العملية التربوية والمنظومة التعليميةية، مشيرًا إلى حرص السلطة المحلية بالمديرية واهتمامها بوضع المعلمين وتقدير مدعاهم. كما نوه إلى الجهود المبذولة من قبل السلطة بالمحافظة لتحسين المستوى المعيشي من خلال التدخلات المباشرة. ولفت إلى إصرار السلطات على اتخاذ إجراءات حازمة تجاه المعلمين والإداريين الذين لا يلتزمون بالدوام، مؤكدًا أنه سيتم اتخاذ خطوات صارمة لتنفيذ القرارات الوزارية والتفاهمات التي تمت بين مكتب التربية بالمحافظة والسلطة المحلية في اجتماعها الأخير. ودعا المعلمين إلى منح الطلاب حقهم في المنظومة التعليمية.
اخبار وردت الآن: مدير عام بروم ميفع يتفقد الوضع المنظومة التعليميةي بالمديرية
في إطار اهتمامه بتطوير العملية المنظومة التعليميةية وتحسين مستوى التربية في المديرية، قام مدير عام بروم ميفع، الأستاذ/ [اسم المدير]، بجولة تفقدية لمؤسسات المنظومة التعليمية في المديرية. وتأتي هذه الزيارة في سياق الجهود المبذولة لدعم المنظومة التعليمية ومتابعة سير العملية الدراسية.
أهداف الزيارة
هدفت الزيارة إلى تقييم الوضع المنظومة التعليميةي الحالي، والتنوّه من توفر الموارد اللازمة للطلاب، واستكشاف التحديات التي تواجهها المدارس في المنطقة. كما تركزت الزيارة على الاستماع إلى آراء المعلمين والإداريين، بهدف تحسين بيئة المنظومة التعليمية.
أبرز الملاحظات
خلال الجولة، قام المدير بزيارة عدد من المدارس، حيث التقى بالطلاب والمعلمين. ونوّه وجود رغبة كبيرة من الكادر المنظومة التعليميةي في تحسين وتطوير مناهج المنظومة التعليمية، كما أظهر الطلاب حماساً كبيراً للتعلم وتحصيل المعرفة. ومع ذلك، تم رصد بعض التحديات مثل نقص الكتب والمستلزمات الدراسية، وكذلك ضرورة تحسين البنية التحتية لبعض المدارس.
الحلول المقترحة
اقترح المدير عدداً من الحلول التي من شأنها تحسين الوضع المنظومة التعليميةي، منها:
- زيادة الدعم المالي: التنسيق مع الجهات المختصة للحصول على موارد إضافية لدعم العملية المنظومة التعليميةية.
- تدريب المعلمين: تنفيذ برامج تدريبية لمنح المعلمين أدوات وأساليب تدريس حديثة.
- تحسين البنية التحتية: العمل على صيانة وتحديث الفصول الدراسية والمرافق المنظومة التعليميةية.
أهمية المنظومة التعليمية
وفي نهاية الزيارة، نوّه المدير على أهمية المنظومة التعليمية كعامل أساسي في بناء المواطنون، مشيراً إلى أن التنمية الاقتصادية في المنظومة التعليمية هو استثمار في المستقبل. ودعا جميع الأطراف المعنية للعمل معاً لتحسين جودة المنظومة التعليمية في بروم ميفع.
إن هذه الحملة التفقدية تعكس التزام القيادة المحلية بتحقيق التنمية المستدامة وتعزيز القدرات المنظومة التعليميةية في المديرية، مما يفتح آفاقاً جديدة للأجيال القادمة.
