اخبار عدن – كلية الحقوق تنظّم ورشة عمل حول نتائج التعلم ودورها في الاعتماد الأكاديمي

كلية الحقوق تقيم ورشة علمية حول مخرجات التعلم وأهميتها في الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة.

في إطار سلسلة الورش العلمية الساعية لتطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي، نظمت كلية الحقوق اليوم الاثنين 10 نوفمبر 2025م ورشة علمية تدريبية بعنوان: “مخرجات التعلم وأهميتها في الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة”. تمت الرعاية الكريمة من رئيس الجامعة أ.د. الخضر ناصر لصور، تحت إشراف مباشر من عميد الكلية الدكتور محمد صالح محسن، وقدمها الدكتور منير محمد أحمد الصلوي بحضور عميد الكلية وجمع كبير من الأساتذة والطلبة.

كانت الورشة تهدف إلى توضيح المفهوم العلمي لمخرجات التعلم، ودورها الحيوي في الارتقاء بجودة المنظومة التعليمية الجامعي، وتطوير المناهج والبرامج الأكاديمية. كما استعرضت الأسس التي تجعل مخرجات التعلم عنواناً أساسياً لعمليات الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة، حيث تمثل الصلة المشتركة بين الكلية والطلبة وسوق العمل.

شهدت الورشة تفاعلاً ونقاشاً مثمراً بين الحاضرين حول كيفية تطوير مخرجات التعلم بما يتناسب مع متطلبات الاعتماد الأكاديمي وسوق العمل.

اخبار عدن: كلية الحقوق تقيم ورشة علمية حول مخرجات التعلم وأهميتها في الاعتماد الأكاديمي

في خطوة تعكس التزام كلية الحقوق في عدن بتعزيز جودة المنظومة التعليمية، أقامت الكلية ورشة علمية تحت عنوان “مخرجات التعلم وأهميتها في الاعتماد الأكاديمي”. وقد شهدت الورشة حضور العديد من الأكاديميين والطلاب والمختصين في مجال المنظومة التعليمية العالي.

أهداف الورشة

تهدف الورشة إلى تسليط الضوء على أهمية مخرجات التعلم كأداة أساسية لضمان جودة المنظومة التعليمية، وكيفية تأثيرها على عملية الاعتماد الأكاديمي للمؤسسات المنظومة التعليميةية. كما تم تناول دور مخرجات التعلم في تحسين المنظومة التعليمية القانوني وإعداد الطلاب لمتطلبات سوق العمل.

محاور الورشة

تضمنت الورشة عدة محاور رئيسية، منها:

  1. تعريف مخرجات التعلم: تم تقديم شرح واضح لمفهوم مخرجات التعلم وكيف يتم صياغتها وفقًا لمعايير الاعتماد الأكاديمي.

  2. أهمية مخرجات التعلم: تم مناقشة كيف تسهم مخرجات التعلم في تحسين جودة المنظومة التعليمية وتطوير البرامج الأكاديمية.

  3. تطبيقات عملية: تمت مناقشة نماذج ناجحة لبعض البرامج الأكاديمية التي اعتمدت مخرجات التعلم كجزء من استراتيجيتها المنظومة التعليميةية.

المشاركات

شارك في الورشة عدد من الأساتذة والخبراء من مختلف الجامعات اليمنية، الذين قدموا رؤى وتجاربهم حول كيفية تحسين التعلم الأكاديمي وضمان الاعتماد الجامعي. كما تفاعل الطلاب مع المواضيع المطروحة، مما أضفى مزيدًا من الحيوية والنقاش المثمر.

النتائج والتوصيات

خرجت الورشة بعدد من التوصيات الهامة، أبرزها:

  1. تعزيز التعاون بين المؤسسات المنظومة التعليميةية: لضمان تبادل الخبرات حول مخرجات التعلم.

  2. تطوير برامج أكاديمية متخصصة: قائمة على معايير مخرجات التعلم لضمان جودة المنظومة التعليمية.

  3. إدراج مخرجات التعلم في استراتيجيات المنظومة التعليمية: على مستوى الكليات والجامعات لتحسين الأداء الأكاديمي.

خاتمة

تعد هذه الورشة خطوة هامة نحو تحقيق التفوق الأكاديمي في كلية الحقوق في عدن. من خلال التركيز على مخرجات التعلم، يمكن للكلية أن تُسهم بشكل كبير في تطوير المنظومة التعليمية القانوني وضمان الاعتماد الأكاديمي، مما يعكس التزامها بتأهيل خريجين قادرين على المنافسة في سوق العمل.