أقامت إدارة مدارس جنة عدن الأهلية “للتعليم الأساسي” في مديرية دارسعد محافظة عدن، المسابقة العلمية “المنهجية” للمرحلة الأولى من الفصول الدراسية، صباح اليوم الخميس 16 أكتوبر 2025م في ساحة المدرسة.
خلال المسابقة العلمية المنهجية، التي حضرها رئيس مجلس إدارة جنة عدن الشيخ مختار صالح آل رضوان، تنافس تلاميذ الصف التاسع في الشعب (الأولى والثانية والثالثة) سواء كانوا أولادًا أو بنات، في مسابقة شيقة ومثيرة. وقد أحرزت تلميذات الصف التاسع الشعبة الثالثة المركز الأول برصيد 34 درجة، بينما حصلت تلميذات الصف التاسع الشعبة الثانية على المركز الثاني برصيد 25 درجة، وتفوق تلاميذ الصف التاسع الشعبة الأولى “الأولاد” بالمركز الثالث برصيد 14.5 درجة. وبذلك تأهلت تلميذات الصف التاسع الشعبة الثالثة إلى المرحلة الثانية لمنافسة (الفائز) من شعب الصف الثامن الأساسي.
تهدف المسابقة إلى تعزيز العملية المنظومة التعليميةية والتربوية، وتعتبر أحد مقاييس نجاح العمل التربوي، وركيزة من الركائز المهمة للأنشطة العلمية في جنة عدن، حيث تساعد على اكتشاف العديد من المواهب والقدرات الإبداعية لدى التلاميذ، وتوفر فرصًا للتفوق وإثبات الذات من خلال المنافسة، كما تعتبر بمثابة تغذية راجعة بأسلوب جذاب ومحفز للتعلم.
أدار المسابقة تحكيماً كل من: الأستاذة المتميزة وفاء عبدالرحمن، والأستاذة المتميزة نيلا أحمد ثابت، والأستاذة المتميزة أروى العزيبي، والأستاذة المتميزة سالي صلاح سالم، والأستاذة المتميزة إشتياق عبداللاه، والأستاذة المتميزة نورا حمود مكرم.
في سياقٍ آخر، تواصل جنة عدن تصفيات مسابقة “تحدي علوم المستقبل”. حيث أبدعت التلميذة ريماس أمين من الصف الثامن الأساسي في ابتكار (جهاز بروجكتر) يحوّل شاشة الجوال إلى الحائط، بينما صممت التلميذة أميرة عبدالله من الصف الثامن الأساسي (الكواكب والمجرات التي تدور حول الأرض) بشكل جميل ورائع. كما ابتكرت التلميذة منى أنور من الصف الثامن الأساسي (جهاز لنقل القوة والأحمال) باستخدام ضغط سائل الهيدروليك، وأبدع التلميذ رشيد أريج من الصف الثالث الأساسي في صنع (مدرعة عسكرية) تعمل عن طريق بطارية شحن.
كما استمتع تلاميذ الصف الثاني والثالث الأساسي بنشاط إبداعي في مجال الرسم، تحت إشراف وتنفيذ وكيلة الأنشطة الأستاذة ميمونة درهم.
ومن جهة أخرى، قامت المعلمة المتميزة الأستاذة سارة جابر بتنفيذ حصة نموذجية في التعلم النشط لمادة التربية الإسلامية، حيث تفاعل تلاميذ الصف الثاني أولاد في تطبيق درس “كيف أصلي” في ساحة المدرسة.
اخبار عدن: جنة عدن تدشن المسابقة العلمية وتواصل تصفيات مسابقة تحدي علوم المستقبل
في إطار تعزيز الثقافة العلمية وتشجيع الإبداع لدى الفئة الناشئة، دشنت “جنة عدن” الفعالية الجديدة التي تتضمن مسابقة علمية تهدف إلى استقطاب الموهوبين والمبتكرين في مختلف المجالات العلمية. يجسد هذا الحدث التزام المنظمة بتوفير بيئة تعليمية محفزة تسهم في تنمية المهارات العلمية والتفكير النقدي لدى الطلاب.
تفاصيل المسابقة العلمية
تتضمن المسابقة عدة فئات تشمل العلوم الطبيعية، الرياضيات، التقنية، والبيئة. حيث يشارك فيها طلبة من مختلف المدارس والجامعات في عدن. وتهدف هذه الفعالية إلى تحفيز المنافسة الصحية بين الطلاب، وتزويدهم بالفرص للابتكار والتطوير.
وسيتلقى المشاركون تدريبًا متخصصًا على يد خبراء في مجالاتهم، مما يسهم في تجهيزهم للمنافسات المقبلة. كما سيتم تقييم المشاريع المقدمة بحسب عدة معايير تشمل الابتكار، البرنامج العملي، والأثر المواطنوني.
تصفيات مسابقة تحدي علوم المستقبل
بالتزامن مع المسابقة العلمية، تواصل “جنة عدن” تصفيات مسابقة “تحدي علوم المستقبل”، التي تستهدف الأولاد والبنات من جميع الأعمار. تهدف هذه المسابقة إلى تعزيز التفكير النقدي والمبتكر من خلال تقديم أفكار جديدة ومبتكرة لمواجهة التحديات المستقبلية.
تشمل التصفيات مجموعة من الفعاليات مثل ورش العمل والمحاضرات التي يديرها متخصصون في مجالات متعددة، مما يتيح للمشاركين الحصول على المعرفة والمهارات اللازمة لتنفيذ مشاريعهم.
أهمية الفعالية
تأتي هذه الفعاليات في وقت حيوي، حيث يسعى الفئة الناشئة في عدن إلى تحقيق طموحاتهم في مجال العلوم والتقنية. يعزز هذا النوع من المسابقات روح المنافسة ويحفز الفئة الناشئة على التفكير بشكل إبداعي، مما يسهم في بناء قاعدة صلبة من المبتكرين في المواطنون.
ختام
تؤكد “جنة عدن” من خلال هذه الفعاليات على أهمية التنمية الاقتصادية في جيل المستقبل، وتشجيعهم على استكشاف عوالم جديدة من المعرفة العلمية. بالتأكيد، سيكون لهذه الفعاليات أثر إيجابي على المواطنون، حيث تشكل منصة للابتكار وتعزيز التعاون بين الطلاب والمواطنون الأكاديمي.
دعوة للجميع للمشاركة ودعم هؤلاء المبدعين، والاحتفاء بإبداعاتهم ومساهماتهم في بناء مستقبل أفضل.