عدن | هشام الحاج:
اختتمت جامعة العلوم والتقنية – المركز القائد عدن، ممثلةً بعمادة المنظومة التعليمية الإلكتروني والمنظومة التعليمية عن بعد، اليوم الأربعاء 22 أكتوبر 2025م، فعاليات “المؤتمر الدولي الثاني للتعليم الإلكتروني والمنظومة التعليمية عن بُعد”، الذي أقيم خلال الفترة من 20 إلى 22 أكتوبر 2025م تحت شعار: “المنظومة التعليمية الإلكتروني: واقعه وآفاقه المستقبلية”، برعاية معالي أ.د. خالد أحمد الوصابي، وزير المنظومة التعليمية العالي والبحث العلمي، وبالشراكة مع بنك حضرموت وأبراج الضياء.
وفي ختام المؤتمر، نوّه الدكتور عبدالغني حميد أن congres قد شهد جلسات علمية وورش عمل تناولت التحديات والفرص العديدة في مجال المنظومة التعليمية الإلكتروني والمنظومة التعليمية عن بعد.
وأضاف: لقد أثبت المؤتمر، من خلال الحضور الفاعل والنقاش العلمي الرفيع، أن الجامعات اليمنية تمتلك الإرادة والقدرة على التجديد والتطوير، وأنها تسير بخطى ثابتة نحو المنظومة التعليمية الرقمي الواعد رغم كل التحديات.
من جهته، نوّه أ.د. خالد عمر باسليم، وكيل وزارة المنظومة التعليمية العالي لقطاع الشؤون المنظومة التعليميةية، على أهمية تعزيز التعلم عن بعد في جميع الجامعات الحكومية والأهلية، مشيدًا بما تمتلكه جامعة العلوم والتقنية من بنية تحتية متميزة.
حضر اختتام المؤتمر كل من: أ.د. لطفي خنبري، مدير عام مؤسسات المنظومة التعليمية العالي الأهلية، أ.د. لطفي قيس، مدير عام مؤسسات المنظومة التعليمية العالي الحكومية، أ. منيرة يونس، مدير إدارة المؤسسات المنظومة التعليميةية الأهلية والخاصة بوزارة المنظومة التعليمية العالي، وعدد من ممثلي السلطة المحلية وممثلي الجهات الراعية.
كما شهد الاختتام حضور أ.د. عبد الغني حميد أحمد، القائم بأعمال رئيس جامعة العلوم والتقنية، د. معمر القطيبي، مساعد رئيس الجامعة لشؤون الطلبة، د. فاطمة قحطان، مساعد رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، أ.م.د. نبيل منصر، عميد المنظومة التعليمية الإلكتروني والمنظومة التعليمية عن بعد، وعمداء الكليات ومجموعة من مدراء الإدارات.
شارك في المؤتمر على مدى أيامه الثلاثة متحدثون رئيسيون من كبار الخبراء والمتخصصين من دول عدة، أثروا الجلسات بأفكارهم القيمة، وهم: أ.د. داود عبد الملك الحدابي، أ.د. عبد الوهاب عبد الله المعمري، أ.د. تانسري أنور علي، أ.د. داتو أنصاري أحمد، م. محمد جارالله الحبابي، أ.م.د. خالد شعفل، وأ.م.د. عدنان زين السقاف.
وقد قُدّمت خلال جلسات المؤتمر 32 بحثًا علميًا تناولت تجارب رائدة في المنظومة التعليمية الإلكتروني، ومستقبل المنظومة التعليمية الإلكتروني، ودور المنظومة التعليمية الإلكتروني في تحسين التعلم وجودته، وضمان جودة المنظومة التعليمية الإلكتروني، وتحدياته والحلول المطروحة.
مع اختتام الفعاليات، ألقت د. رجاء جاجي، مسؤولة الشؤون الأكاديمية بعمادة المنظومة التعليمية الإلكتروني والمنظومة التعليمية عن بعد، البيان الختامي وقرأت التوصيات الصادرة عن المؤتمر، والتي ركزت على أهمية سرعة إعداد اللوائح المنظمة للتعليم الإلكتروني، وإعداد خارطة طريق وطنية، وتأسيس مجلس وطني لضمان جودة المنظومة التعليمية الإلكتروني.
وفي النهاية، قدمت قيادة جامعة العلوم والتقنية درعًا تقديريًا لوزارة المنظومة التعليمية العالي والبحث العلمي، كما كرمت المشاركين في المؤتمر وسلمت شهادات المشاركة لهم.
#المؤتمر_الدولي_الثاني
#المنظومة التعليمية_الإلكتروني
#المنظومة التعليمية_عن_بعد #عدن
#جامعة_العلوم_والتقنية
اختتام أعمال المؤتمر الدولي الثاني للتعليم الإلكتروني والمنظومة التعليمية عن بُعد في عدن
اختُتمت في مدينة عدن فعاليات المؤتمر الدولي الثاني للتعليم الإلكتروني والمنظومة التعليمية عن بُعد، والذي انعقد تحت شعار “تعليم مستدام للجميع”. شهد المؤتمر مشاركة عدد كبير من الأكاديميين والباحثين والممارسين من مختلف الدول، حيث تبادلوا الخبرات والأفكار حول مستقبل المنظومة التعليمية في ظل التطورات التكنولوجية السريعة.
هدف المؤتمر
كان الهدف الأساسي من المؤتمر هو مناقشة أحدث المستجدات في مجالات المنظومة التعليمية الإلكتروني والمنظومة التعليمية عن بُعد، وطرح الحلول للتحديات التي تواجه المنظومة التعليمية في الفترات العصيبة، خاصة بعد جائحة كورونا التي غيرت شكل المنظومة التعليمية التقليدي إلى أنظمة تعتمد بشكل كبير على التقنية.
محاور المؤتمر
تناول المؤتمر عدة محاور رئيسية، من بينها:
- التقنية في المنظومة التعليمية: كيف يمكن للتكنولوجيا أن تسهم في تحسين جودة المنظومة التعليمية وزيادة التفاعل بين المعلمين والطلاب.
- استراتيجيات المنظومة التعليمية عن بُعد: مناقشة الطرق الفعالة لتطوير استراتيجيات المنظومة التعليمية عن بُعد وضمان الوصول للجميع.
- التحديات والفرص: عرض التحديات التي تواجه الطلاب والمعلمين في المنظومة التعليمية عن بُعد وكيفية التغلب عليها.
- التجارب الناجحة: عرض تجارب الدول التي نجحت في تنفيذ برامج المنظومة التعليمية الإلكتروني بفعالية.
نتائج المؤتمر
تمخض المؤتمر عن مجموعة من التوصيات الهامة التي من شأنها تعزيز جهود المنظومة التعليمية الإلكتروني في اليمن بشكل خاص، ومنطقة الشرق الأوسط بشكل عام، من أبرزها:
- تطوير البنية التحتية: ضرورة تحسين البنية التحتية التكنولوجية في المؤسسات المنظومة التعليميةية.
- تدريب المعلمين: التنمية الاقتصادية في تدريب المعلمين على استخدام الأدوات الرقمية وطرق المنظومة التعليمية الحديثة.
- إنشاء منصات تعليمية: إنشاء منصات تعليمية توفر محتوى تعليمي متنوع ويمكن الوصول إليه بسهولة.
اختتام المؤتمر
اختُتم المؤتمر بحفل تكريمي للجهود المبذولة من القائمين على تنظيمه، وشهادات خاصة للمتحدثين والمشاركين. وأعربت الجهات المنظمة عن تقديرها لكل من ساهم في نجاح هذا الحدث، مؤكدة أن المنظومة التعليمية هو الأساس لبناء المستقبل.
في النهاية، يسعى مؤتمر عدن إلى استشراف آفاق جديدة للتعليم الإلكتروني في المنطقة، ويأمل في أن يكون البداية لمنظومات تعليمية أكثر مرونة وفعالية تواكب احتياجات العصر.