قام وكيل قطاع المناهج والتوجيه بوزارة التربية والمنظومة التعليمية، الدكتور عبدالغني الشوذبي، بزيارة اليوم الإثنين، acompañado de مدير عام الإعلام التربوي محمد حسين الدباء، للاطلاع على احتياجات مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة من طلاب الصم، وذلك في مدرسة الغرباني ومعهد المكفوفين بالمعلا بالعاصمة المؤقتة عدن.
وخلال الزيارة، التي رافقته فيها الأستاذة إيمان الشرجبي، مدير إدارة التربية والمنظومة التعليمية بكريتر، والأستاذة إيمان موسى، رئيس دائرة المنظومة التعليمية بالمجلس الانتقالي، والأستاذ أنور محضار راجح، مدير إدارة المنظومة التعليمية الانتقالي، استمع الوكيل الشوذبي إلى شرح مفصل من مدير مدرسة الغرباني نعمة عبدالقادر علي ومدير معهد المكفوفين ماجدة عبدالمجيد هزاع حول التحديات التي تواجه الطلاب والمعلمين في القاعات الدراسية المخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة.
كما قام الوكيل الشوذبي ومرافقوه بجولة في القاعات الدراسية المخصصة لذوي الاحتياجات الخاصة، حيث قاموا بمعاينة سير العملية المنظومة التعليميةية وتعرفوا على أبرز التحديات التي تواجه الطلاب والمعلمين، بالإضافة إلى الاحتياجات الأساسية التي يجب توفيرها لضمان تعليم آمن ومستقر.
ونوّه الوكيل الشوذبي أن وزارة التربية والمنظومة التعليمية تعطي اهتمامًا خاصًا لهذه الفئة وتسعى باستمرار لتذليل الصعوبات، مما يعزز البيئة المنظومة التعليميةية ويرفع مستوى الخدمات المقدمة لهم. وأشاد بالجهود المبذولة من الكادر التربوي والإداري في المدرسة لضمان استمرار العملية المنظومة التعليميةية رغم الظروف الصعبة التي تعاني منها البلاد، مشيدًا بجهود هيئة التدريس، ومؤكدًا حرص الوزارة على دعم هذه الشريحة وضمان تعليمهم.
بدورها، نوّهت الأستاذة إيمان موسى، رئيس دائرة المنظومة التعليمية بالمجلس الانتقالي، على أهمية العناية بذوي الاحتياجات الخاصة ودمجهم في العملية المنظومة التعليميةية كونهم جزءًا مهمًا من المواطنون. وقد أشادت بجهود وزارة التربية والمنظومة التعليمية والكوادر التربوية في توفير بيئة تعليمية مناسبة رغم التحديات المستمرة، ونوّهت في الوقت ذاته استعداد المجلس الانتقالي لدعم أي خطوات تسهم في تحسين جودة المنظومة التعليمية وتسهيل سيره أمام الطلاب والمعلمين.
تأتي زيارة الوكيل الشوذبي لمدرسة الغرباني للتعليم الأساسي في مديرية كريتر ومعهد المكفوفين بالمعلا كجزء من جولاته السابقة في مدارس مديريتي المنصورة وخور مكسر والشيخ عثمان، وفقًا لتوجيهات وزير التربية والمنظومة التعليمية الأستاذ طارق سالم العكبري التي تهدف إلى رعاية طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وتذليل التحديات التي تواجههم، مما يعزز من فرص اندماجهم في المواطنون ويحسن من جودة الخدمات المقدمة لهم.
وقد حضر الزيارة الأستاذة إيمان عمر هاشم، رئيس المكتب الفني لتوجيه ذوي الاحتياجات، ورمزي حسين أحمد، نائب مدير إدارة المنظومة التعليمية الانتقالي، واثق برو، القائم بأعمال رئيس القيادة المحلية كريتر، وياسر محفوظ، رئيس قسم المنظومة التعليمية لانتقالي كريتر.
اخبار عدن: الوكيل الشوذبي يتفقد طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في كريتر والمعلا
عدن، 27 أكتوبر 2023 – في خطوة إنسانية تعكس اهتمام السلطة التنفيذية المحلية بفئة ذوي الاحتياجات الخاصة، قام الوكيل مساعد الشوذبي بزيارة ميدانية لعدد من المدارس في مدينتي كريتر والمعلا. الهدف من الزيارة هو الاطمئنان على أوضاع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، ومتابعة الخدمات المنظومة التعليميةية والتأهيلية المقدمة لهم.
دعم الكوادر المنظومة التعليميةية
شملت الزيارة العديد من المدارس التي تضم طلابًا من ذوي الاحتياجات الخاصة. وقد التقى الوكيل الشوذبي بالمعلمين والموظفين الذين يعملون على تقديم الدعم النفسي والمنظومة التعليميةي لهؤلاء الطلاب. ونوّه على أهمية دور الكوادر المنظومة التعليميةية في تقديم بيئة تعليمية شاملة تضمن للجميع حق المنظومة التعليمية.
تحسين الظروف المعيشية
يأتي هذا الاهتمام في وقت يسعى فيه المسؤولون في عدن لتحسين الظروف المعيشية لذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تم مناقشة سبل تعزيز الخدمات الصحية والمنظومة التعليميةية المقدمة لهم. أوضح الوكيل أن هناك خططًا مستقبلية لوضع برامج تأهيلية مخصصة تهدف إلى دمج هؤلاء الطلاب في المواطنون.
شراكة المواطنون
لفت الوكيل الشوذبي أيضًا إلى أهمية تضافر الجهود بين جميع مؤسسات المواطنون المحلي، بما في ذلك المنظمات غير الحكومية، لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة وتمكينهم من الحصول على حقوقهم. وقد نوّه على أن العمل الجماعي هو السبيل لتحقيق تغيير إيجابي في حياة هؤلاء الطلاب.
الخاتمة
تُعد زيارة الوكيل الشوذبي لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في كريتر والمعلا خطوة مهمة نحو تحقيق العدالة الاجتماعية وتوفير المنظومة التعليمية للجميع. مع التزام السلطة التنفيذية المحلية بالتطوير المستمر، يأمل الجميع أن تتحسن الأوضاع وتصبح عدن مدينة تحتضن جميع فئات المواطنون، بما فيها ذوي الاحتياجات الخاصة، في بيئة مليئة بالفرص والإمكانات.
