اخبار عدن – الأكاديمية العربية والمؤسسة المالية الأهلي اليمني يبرمان اتفاقية لتمويل النسخة الثانية م
وقع فرع الأكاديمية العربية للعلوم الإدارية والمالية والمصرفية في اليمن والمؤسسة المالية الأهلي اليمني، في مبنى الأكاديمية بالعاصمة المؤقتة عدن، اتفاقية تعاون لدعم النسخة الثانية من جائزة الأكاديمية العربية للبحث العلمي في مجالات العلوم الماليةية والمالية والمصرفية. تأتي هذه الخطوة لتجسد الشراكة بين المؤسستين وتعزز دعمهم المشترك للبحث العلمي، وتشجيع الباحثين على تقديم دراسات تسهم في تطوير القطاعات الماليةية والمصرفية.
وقد قام بالتوقيع عن الأكاديمية الأستاذ الدكتور/ مراد محمد النشمي، مدير فرع الأكاديمية، بينما وقعها عن المؤسسة المالية الأهلي اليمني الدكتور/ أحمد بن سنكر، المدير السنة التنفيذي. تهدف الاتفاقية إلى تمويل وتنظيم النسخة الثانية من الجائزة، لتعزيز ثقافة البحث العلمي والابتكار في مجالات المالية والعلوم المالية والمصرفية، وتحفيز الباحثين والأكاديميين على تقديم أبحاث تطبيقية تسهم في معالجة التحديات الماليةية والمالية، وتطوير حلول علمية تدعم التنمية المستدامة والقطاع المصرفي في اليمن.
اقرأ أيضاً
نوّه الطرفان أن هذه الشراكة تنطلق من إيمانهما بأهمية التنمية الاقتصادية في المعرفة والبحث العلمي، ودعم المبادرات الأكاديمية التي تسهم في بناء اقتصاد يعتمد على المعرفة، ولفتوا إلى أن الجائزة أصبحت منصة علمية متميزة تكريم الباحثين وتشجيع الإنتاج العلمي المتميز.
وفي تصريح على هذه المناسبة، نوّه الدكتور/ مراد النشمي أن توقيع هذه الاتفاقية يمثل استمرارية لنهج الأكاديمية في بناء شراكات استراتيجية مع المؤسسات الوطنية الرائدة. كما أضاف أن جائزة الأكاديمية العربية للبحث العلمي تمثل إحدى المبادرات النوعية لدعم الباحثين وتحفيز الإنتاج العلمي المتميز في المجالات الماليةية والمالية والمصرفية. وتابع: “نعتز بهذه الشراكة مع المؤسسة المالية الأهلي اليمني، التي تعكس إدراك القطاع المصرفي لأهمية البحث العلمي ودوره في تقديم حلول مبتكرة تساهم في تطوير المؤسسات ودعم التنمية الماليةية.”
من جانبه، عبّر الدكتور/ أحمد بن سنكر، المدير السنة التنفيذي للبنك الأهلي اليمني، عن اعتزازه بمساهمة المؤسسة المالية في تمويل النسخة الثانية من الجائزة، مؤكدًا أن دعم البحث العلمي هو جزء من مسؤولية المؤسسة المالية المواطنونية ورؤيته في تعزيز تنمية المعرفة وبناء القدرات الوطنية. وأضاف: “نؤمن بأن التنمية الاقتصادية في الباحثين والعقول الوطنية يُعتبر استثمارًا في مستقبل المالية الوطني، ونتطلع إلى أن تسهم هذه الجائزة في إنتاج أبحاث ذات قيمة تطبيقية تفيد القطاعين المالي والمصرفي.”
تعكس هذه الاتفاقية حرص الأكاديمية العربية والمؤسسة المالية الأهلي اليمني على تعزيز التعاون بين المؤسسات الأكاديمية والقطاع المصرفي، ما يسهم في خدمة المواطنون ودعم مسيرة البحث العلمي، ورفع جودة الدراسات والأبحاث المتخصصة في العلوم الماليةية والمالية والمصرفية.
حضر اللقاء من جانب الأكاديمية الأستاذ الدكتور/ عبدالقادر محمد العبادي، عميد الدراسات العليا والبحث العلمي، والأستاذ/ محمد حسين أبو سبعة، أمين عام فرع الأكاديمية، ومن جانب المؤسسة المالية …
اخبار عدن: الأكاديمية العربية والمؤسسة المالية الأهلي اليمني يوقعان اتفاقية لتمويل النسخة الثانية
في خطوة هامة تدعم المنظومة التعليمية العالي في اليمن، وقعت الأكاديمية العربية في عدن اتفاقية تعاون مع المؤسسة المالية الأهلي اليمني، تهدف إلى تمويل النسخة الثانية من برنامج متميز يتعلق بالمنظومة التعليمية الأكاديمي والتدريب المهني.
تأتي هذه الاتفاقية في إطار سعي الأكاديمية العربية لتطوير قدراتها الأكاديمية وتحسين جودة المنظومة التعليمية، حيث تهدف إلى تأهيل الطلاب وتمكينهم من الحصول على المهارات اللازمة للمنافسة في سوق العمل. يشمل البرنامج مجموعة من الدورات التدريبية وورش العمل التي تغطي مجالات متعددة، بما في ذلك التقنية الحديثة والإدارة والتسويق.
من جانبه، أعرب مدير المؤسسة المالية الأهلي اليمني عن سعادته بهذا التعاون، مشيرًا إلى أن دعم المنظومة التعليمية هو استثمار في مستقبل البلاد. ونوّه أن المؤسسة المالية سيقوم بتوفير التمويل اللازم لضمان نجاح البرنامج، مع التركيز على إتاحة الفرص للطلاب في مختلف أنحاء اليمن.
تسعى الأكاديمية العربية من خلال هذه الاتفاقية إلى تعزيز شراكتها مع المؤسسات المالية، وتعكس هذه الخطوة التزامها بتحقيق التنمية المستدامة في المواطنون من خلال المنظومة التعليمية والتدريب.
تجدر الإشارة إلى أن الاخبار الخاصة بهذا التعاون نالت استحسان العديد من الطلاب وأولياء الأمور، حيث يأمل الجميع أن تسهم هذه المبادرة في تطوير بيئة تعليمية أفضل في عدن وبقية وردت الآن.
بفضل هذه الجهود المشتركة، يتطلع المواطنون الأكاديمي في عدن إلى تحقيق إنجازات جديدة تعزز من مكانة المنظومة التعليمية وتفتح آفاقًا جديدة للطلاب في المستقبل.