شهدت كلية اللغات والترجمة في جامعة عدن صباح اليوم، يومًا علميًا مميزًا، حيث أقيمت الورشة العلمية السابعة ضمن فعاليات أسبوع الاعتماد الأكاديمي. هذه الخطوة تعكس التزام الكلية بتعزيز مفاهيم الجودة وتطبيق معايير الاعتماد المؤسسي والبرامجي بفعالية.
وخلال الحدث، قدمت الدكتورة/ حنان علي حسين ورشة علمية مكثفة تناولت المحاور العملية للمعيار الخامس المتعلق بالطلاب، بدءًا من إجراءات القبول والتسجيل، مرورًا بثمانية فصول دراسية تشكل المسار الأكاديمي للدعا، وصولًا إلى مرحلة التخرج. واستعرضت الأدلة والنماذج المعتمدة، مؤكدةً على أهمية التوثيق الدقيق لكافة العمليات المنظومة التعليميةية وفق معايير الجودة وضمان التحسين المستمر.
وفي المحور الثاني، قدمت الدكتورة/ صابرين عزام عبدالرحمن ورشة متخصصة حول الإرشاد الأكاديمي، حيث تطرقت إلى دوره الحيوي في دعم الطلبة ومتابعة تقدمهم الأكاديمي بما يتوافق مع متطلبات الجودة ومعايير الاعتماد. لفتت إلى أثر ذلك في بناء تجربة تعليمية أكثر فاعلية واستدامة.
تأتي هذه الورش ضمن سلسلة برامج علمية تنفذها كلية اللغات والترجمة بهدف تعزيز كفاءة الهيئات الأكاديمية والإدارية وتجهيزها لمتطلبات الاعتماد الأكاديمي، مما يعكس رؤية الكلية في تحسين الأداء الأكاديمي وخلق بيئة تعليمية متطورة ومتكاملة.
اخبار عدن: كلية اللغات بجامعة عدن تعزز جهودها بورشتين متخصصتين في الإرشاد ومعايير الجودة
في إطار سعيها المستمر نحو تطوير العملية المنظومة التعليميةية وتعزيز جودة المنظومة التعليمية، نظمت كلية اللغات بجامعة عدن ورشتين متخصصتين تستهدفان الإرشاد الأكاديمي ومعايير الجودة في المنظومة التعليمية. تأتي هذه الفعالية كجزء من خطة الكلية لتطوير كفاءات هيئة التدريس والارتقاء بمستوى المنظومة التعليمية الأكاديمي.
أهداف الورشتين
تهدف الورشتان إلى تحقيق عدة أهداف رئيسية، منها:
-
تعزيز قدرات أعضاء هيئة التدريس: من خلال تقديم أحدث الأساليب والوسائل في الإرشاد الأكاديمي وتحسين جودة المنظومة التعليمية.
-
توعية الطلاب بأهمية الإرشاد الأكاديمي: وكيف يمكن أن يسهم في توجيههم الأكاديمي وتحقيق أهدافهم المنظومة التعليميةية.
-
مناقشة معايير الجودة: والتأكيد على ضرورة تطبيقها في جميع الجوانب الأكاديمية والإدارية.
تفاصيل الورشتين
قدّم الورشتين عدد من الخبراء والمتخصصين في مجال المنظومة التعليمية، حيث تم تناول مواضيع متعددة تشمل:
- استراتيجيات الإرشاد الأكاديمي.
- تقييم الأداء الأكاديمي وإعداد خطط تحسين مستدامة.
- تطبيق معايير الجودة بما يتماشى مع أفضل الممارسات العالمية.
ردود الأفعال
لقد لاقت هذه الورش استحساناً كبيراً من قبل المشاركين، حيث أعرب العديد من أعضاء هيئة التدريس والطلاب عن تقديرهم لهذه المبادرات، مؤكدين على أهميتها في رفع مستوى المنظومة التعليمية في الكلية.
الخاتمة
تسعى كلية اللغات بجامعة عدن من خلال هذه الورش إلى تعزيز بيئة تعليمية مثلى تسهم في تحقيق الفائدة المرجوة للطلاب وتوسيع آفاقهم الأكاديمية. إن الاستمرار في تنظيم مثل هذه الفعاليات مؤشر واضح على التزام الكلية بتحسين جودة المنظومة التعليمية ورفع الكفاءة الأكاديمية، وهو ما يعكس رؤية الجامعة في قيادة العملية المنظومة التعليميةية نحو مستقبل أفضل.
