اخبار المناطق – مدير تعليم مودية يستمر في جولاته الميدانية لتعزيز المنظومة التعليمية في المدارس

مدير تربية مودية يواصل جولاته التفقدية لتعزيز العملية التعليمية في مدارس المديرية

استمر مدير مكتب التربية والمنظومة التعليمية بمديرية مودية، الأستاذ سعيد محمد عبدالله، في زياراته الميدانية إلى مدارس المنظومة التعليمية الأساسي والثانوي في المديرية. حيث قام، صباح اليوم الاثنين، بزيارة إلى مدرسة جوعر للتعليم الأساسي، حيث التقى بمدير المدرسة الأستاذ عبدالله صالح قدور وهيئة التدريس ورئيس مجلس الآباء الأستاذ عادل الشقي. وتمت مناقشة سير العملية المنظومة التعليميةية في المدرسة، كما قام بجولة في عدد من الفصول الدراسية، مشيداً بالجهود المبذولة لإنجاح العملية المنظومة التعليميةية.

كما أثنى على التعاون الإيجابي من رئيس مجلس الآباء، ممثلًا بالأستاذ عادل الشقي، وخدماته لضمان نجاح العملية المنظومة التعليميةية في المدرسة، معبراً عن شكره لجهوده المبذولة، وموجهًا الدعوة لأولياء الأمور في المدارس لبذل ما بوسعهم لخدمة أبنائهم الطلاب، متمنيًا لهم التوفيق والنجاح.

من جهتهم، قدم مدير مدرسة جوعر الأستاذ قدور ورئيس مجلس الآباء الأستاذ الشقي شكرهما لمدير مكتب التربية والمنظومة التعليمية بمودية على زيارته التفقدية واهتمامه المستمر بالمدارس، معبرين عن تمنياتهما له بدوام التوفيق والنجاح.

رافق مدير مكتب التربية خلال هذه الزيارات كل من الأستاذ محمد القمادي رئيس قسم الإحصاء، والأستاذ محمد عيدروس رئيس قسم المنظومة التعليمية الأهلي ورياض الأطفال، والأستاذ خالد الميسري رئيس قسم الأنشطة، والأستاذ نبيل عمير رئيس قسم الامتحانات، والأستاذ محمد سميح رئيس فريق التوجيه بمكتب التربية، والدكتور عبدالمجيد الوليدي، والأستاذ عارف هزاز عضو فريق التوجيه بمكتب التربية والمنظومة التعليمية مودية.

الإعلام التربوي – مودية

اخبار وردت الآن: مدير تربية مودية يواصل جولاته التفقدية لتعزيز العملية المنظومة التعليميةية في مدارس

تعد متابعة سير العملية المنظومة التعليميةية في المدارس من العوامل الأساسية لتحقيق جودة المنظومة التعليمية، وفي هذا السياق، يواصل مدير تربية مودية، الدكتور أحمد صالح، جولاته التفقدية الميدانية لتفقد المدارس في المديرية. تهدف هذه الجولات إلى تعزيز المنظومة التعليمية ومتابعة احتياجات الطلبة والمعلمين.

أهمية الجولات التفقدية

تعتبر الجولات التفقدية أداة حيوية لتقييم الواقع المنظومة التعليميةي في الميدان، حيث يلتقي المدير مع المعلمين والإداريين والطلاب، مستمعًا لملاحظاتهم ومقترحاتهم. كما يسعى إلى معالجة التحديات التي تواجه العملية المنظومة التعليميةية، مثل缺乏 البنية التحتية، أو نقص الوسائل المنظومة التعليميةية، أو أي صعوبات تواجه الكوادر المنظومة التعليميةية.

مشروعات جديدة

ونوّه الدكتور أحمد صالح خلال جولاته على أهمية المشاريع الجديدة التي تهدف إلى تحسين البيئة المنظومة التعليميةية، مثل إنشاء مختبرات حديثة وتجهيز الفصول الدراسية بالوسائل المنظومة التعليميةية المتطورة. كما تناول ضرورة توفير الدعم النفسي والاجتماعي للطلاب، والتنوّه من سلامة المنشآت المنظومة التعليميةية.

دور المواطنون في دعم المنظومة التعليمية

لفت المدير إلى أن نجاح العملية المنظومة التعليميةية يتطلب التعاون المشترك بين الإدارة التربوية والمواطنون المحلي، داعيًا الأهالي إلى المشاركة الفعالة في دعم المدارس وتفعيل الأنشطة المدرسية التي تساهم في تنمية مهارات الطلاب.

الختام

إن جولات مدير تربية مودية تعكس التزامه العميق بتطوير المنظومة التعليمية والحرص على تحسين ظروف الطلاب والمعلمين. ومع استمرار هذه الجهود، من المتوقع أن يشهد قطاع المنظومة التعليمية في مودية تقدمًا ملحوظًا، يعكس طموحات المواطنون ويحقق الأهداف المنظومة التعليميةية المنشودة.