ناقش مدير مكتب التربية والمنظومة التعليمية بمحافظة لحج، الأستاذ فهمي بجاش ثابت، اليوم في مكتبه بمنطقة صبر، مع فريق منظمة رعاية الأطفال، سبل تعزيز التعاون المشترك وتوسيع تدخلات المنظمة في مجال المنظومة التعليمية.

ونوّه بجاش على أهمية تطوير العلاقة مع المنظمة لضمان تحسين مستوى التدخلات بما يتماشى مع احتياجات الواقع المنظومة التعليميةي. كما لفت إلى ضرورة تنفيذ برامج نوعية تعالج القضايا الأساسية في المنظومة التعليمية، مبرزًا التحديات التي يواجهها القطاع، مثل تدني المستوى المعيشي للمعلمين جراء الغلاء، واستمرار النزوح الذي أدى إلى زيادة الكثافة الطلابية ونقص الخدمات المنظومة التعليميةية، بالإضافة إلى شح الإمكانيات وبرامج التأهيل المؤسسي، مما يعيق تنفيذ خطط التطوير المنظومة التعليميةي.

وفي ختام الاجتماع، نوّه مدير التربية استعداد المكتب لتذليل العقبات التي تواجه سير العمل، مما يسهم في تحسين الأداء وتطوير العملية المنظومة التعليميةية.

من جهته، قدم فريق منظمة رعاية الأطفال، المكون من الدكتورة جوهرة عبدالحميد علي، مديرة البرامج، والأستاذة ميادة قشوع، المستشارة الفنية للتعليم، والأستاذة وئام محمد عبدالله، منسقة سياسات صون، والأستاذ أيمن فؤاد، ضابط المنظومة التعليمية، عرضًا خلفيًا حول المشاريع المنظومة التعليميةية التي تقوم بها المنظمة، مؤكدين عزمهم على توسيع نطاق تدخلاتهم وفق دراسات ومعايير محددة لتلبية احتياجات المدارس السنةة ومدارس النازحين.

حضر اللقاء عدد من قيادات مكتب التربية، بينهم الأستاذ طارق البان، رئيس شعبة المنظومة التعليمية، والأستاذ توفيق محسن، مدير إدارة المشاركة المواطنونية ومنسق المنظمات، والأستاذ عوض حويدر، مدير إدارة الخارطة المدرسية، والأستاذ منصور السقاف، مدير إدارة الإحصاء والتخطيط.

زار رئيس الهيئة التنفيذية للمجلس الانتقالي الجنوبي بمديرية ميفعة محافظة شبوة، الأستاذ صالح هادي باديان، برفقة الأخ عادل عوض العاقل عضو الاستشاري والأخ محمد العلوي مدير الشؤون الاجتماعية بالسلطة المحلية بالمديرية والشيخ مقبل بن يسلم لثيلم باعوضة، للاطمئنان على صحة الشخصية المجلس التشريعيية محمد ناصر باقادر، عقب عودته من العاصمة عدن حيث تلقى العلاج، وهو الآن بصحة جيدة.

وأثناء الزيارة، أعرب القائمون عن الهيئة التنفيذية للمجلس الانتقالي الجنوبي بمديرية ميفعة عن اهتمامهم العميق بجميع المناضلين الذين ساهمت بصماتهم في النضال الجنوبي.

من ناحيته، أعرب باقادر عن شكره للأخ باديان ومرافقيه ولقيادة المجلس الانتقالي الجنوبي على هذه اللفتة الكريمة، التي تعبر عن وفاء القيادة وتقديرها لمجهودات وتضحيات المناضلين والثوار.

تحت رعاية السلطة المحلية في مديرية ميفعة، يقوم الصندوق الاجتماعي للتنمية، ممثلاً بوحدة المنشآت الصغيرة والأصغر، بتنفيذ مشروع لتحفيز المواطنون وتطوير الأنشطة المدرة للدخل.

حيث التقى الأخ محمد سعيد الخرس بافقير، مدير عام مديرية ميفعة ورئيس المجلس المحلي، بفريق الصندوق الاجتماعي للتنمية في قاعة المجمع الإداري بمدينة جول الريدة. وقد افتتح المدير السنة اللقاء بكلمة ترحيبية لفريق الصندوق، واستعرض بإيجاز المعاناة التي يعيشها أبناء المديرية نتيجة الأزمة الوطنية، واحتياجهم الملح لمزيد من المشاريع التي تسهم في تحسين ظروفهم المعيشية، مشدداً على ضرورة تنفيذ المزيد من المشاريع في جميع مدن وقُرى المديرية لتحقيق هذا الهدف. كما أشاد بما أنجزه الصندوق الاجتماعي خلال السنوات الماضية من مشاريع استراتيجية في مجالات الرعاية الطبية والمنظومة التعليمية والمياه والزراعة، والتي نالت تقدير جميع أبناء المديرية.

من ناحيته، عبر الأخ يحيى، رئيس الفريق، عن شكره العميق للأخ مدير عام المديرية ولكل الحاضرين على حسن الاستقبال وكرم الضيافة، موضحاً أن مشروع تحفيز وتهيئة المواطنون تم إقراره في مناطق جول الشيخ وجول عقيل وكورة بوحر والجريبة ورقة بازومح في مديرية ميفعة، محافظة شبوة، ويهدف إلى تشجيع المواطنون على تنمية الأنشطة المدرة للدخل من خلال تشكيل مجموعات ادخار. ولفت إلى أن نجاح المشروع سيكون دليلاً على إمكانية تنفيذ المزيد من المشاريع في ميفعة. بعد ذلك، تم فتح المجال للنقاش لإثراء اللقاء بالملاحظات والاستفادة.

في رسالة شكر وتقدير موجهة إلى مدير عام مكتب التربية والمنظومة التعليمية بمحافظة الضالع الأستاذ محسن الحنق، ومدير عام مديرية قعطبة الشيخ بكر محمد مانع الشاعري، إضافة إلى المثقفين والمشائخ والوجاهات وأولياء الأمور في مديرية قعطبة، عبرت إدارة التربية والمنظومة التعليمية عن عميق امتنانها لجهودهم المباركة، وتعاونهم المستمر لمتابعة العملية المنظومة التعليميةية في المديرية.

وقد ذكرت الرسالة أن السنة الدراسي 2024-2025 انتهى بنجاح رغم التحديات والصعوبات التي واجهت المدارس، بما في ذلك توقف التوظيف منذ 12 عامًا، مما أدى إلى نقص كبير في المعلمين والمعلمات، وكذلك نقص الكتب المدرسية.

ودعات إدارة التربية والمنظومة التعليمية في قعطبة بضرورة العناية بالمعلمين والمعلمات، وتحسين أوضاعهم المالية والمعنوية، كما دعت إلى توفير الدعم اللازم للمدارس والمكتب التربوي.

وفيما يلي نص الرسالة:

بسم الله الرحمن الرحيم

تتقدم إدارة التربية والمنظومة التعليمية بمديرية قعطبة، بخالص الشكر والتقدير لمدير عام مكتب التربية والمنظومة التعليمية بمحافظة الضالع الأستاذ محسن، ومدير عام مديرية قعطبة الشيخ بكر محمد مانع الشاعري، وللمثقفين والمشائخ وأعيان وأولياء الأمور على جهودهم اللامتناهية ومتابعتهم الكريمة للعملية المنظومة التعليميةية بالمديرية. لقد كانت مساهماتكم بارزة في نجاح العملية المنظومة التعليميةية هذا السنة، ونخص بالشكر جميع السنةلين والسنةلات بالمدارس الذين تحملوا المسؤولية وأدوا واجباتهم بإخلاص، رغم التحديات التي واجهتهم. نثمن جهود رؤساء المراكز الاختبارية والملاحظين الذين قاموا بعملهم بدقة وتحملوا الأعباء للنجاح في اختبارات الشهادة الثانوية يوم الأحد، 25 مايو 2025م.

ونشكر مجالس الآباء وأولياء الأمور على تفاعلهم المثمر في دعم المدارس عبر جوانب متعددة، تشمل زيادة الرواتب للمعلمين وتأمين بعض الاحتياجات الأساسية.

تعاني إدارة التربية والمنظومة التعليمية في مديرية قعطبة من تحديات جسيمة تعيق سير العملية المنظومة التعليميةية، ورغم الجهود المبذولة من الإدارة والمواطنون، إلا أن هناك الكثير من المعوقات التي تحتاج إلى تدخل فوري من الجهات ذات العلاقة.

وفي هذا السياق، نأمل أن نلفت انتباهكم لبعض المعوقات التي تعاني منها المدارس، ومن أبرزها: 13 تحديًا يواجه المنظومة التعليمية في قعطبة، كان أبرزها توقف التوظيف والعجز في الكتب المدرسية.

وفيما يلي أبرز المعوقات التي تواجه إدارة التربية والمنظومة التعليمية في قعطبة:

1. توقف التوظيف منذ 12 عامًا، مما أدى إلى نقص حاد في المعلمين والمعلمات في المدارس.

2. نقص كبير في الكتب المدرسية حيث لم تتخذ وزارة التربية والمنظومة التعليمية والسلطة التنفيذية خطوات فعالة رغم الإضرابات في بعض وردت الآن.

3. عدم العناية بظروف المعلمين في ظل الأوضاع الماليةية الصعبة.

4. حالة التربية والمنظومة التعليمية تحتاج إلى رعاية خاصة، ورغم ذلك تواصلت الإدارة مع مجالس الآباء وأولياء الأمور، وتحصلت على استجابة ممتازة لدعم المدارس.

5. وضع مكتب التربية في المديرية جيد من حيث المبنى، لكنه يعاني من نقص في الدعم الرسمي.

6. إجراء المسابقات يعتمد على النفقات الذاتية دون دعم رسمي.

7. يعتمد المكتب على 140 ألف ريال شهريًا، وهو مبلغ غير كافٍ لتغطية النفقات الأساسية.

8. تم اكتشاف صرف مبالغ كبيرة على معدات التصوير ودعم الاختبارات دون إشعار الإدارة.

9. استقبال الطلاب من مناطق متعددة وتحمل أعباء الاكتظاظ في الفصول الدراسية.

10. أعداد الطلاب الكبيرة في الفصول ونقص الفصول الدراسية في بعض المدارس.

11. وجود مدارس تفتقر للمباني تستدعي التدخل السريع من السلطات المحلية.

12. مدارس بحاجة إلى ترميم وإضافة فصول جديدة.

13. أهمية دور مجالس الآباء في دعم المدارس والتواصل مع الإدارة.

تتطلب هذه المعوقات تدخلًا عاجلاً من الجهات المختصة لتحسين أوضاع المنظومة التعليمية في مديرية قعطبة وضمان مستقبل أفضل للطلاب.

نأمل منكم العمل على إيجاد الحلول لهذه المشكلات، ونتطلع إلى تعاونكم معنا لتحسين العملية المنظومة التعليميةية في المديرية.

وفي الختام، دعات إدارة التربية والمنظومة التعليمية في قعطبة السلطة التنفيذية والمجلس الرئاسي بضرورة إعطاء الأولوية لقطاع المنظومة التعليمية وتوفير الدعم اللازم له.

والله الموفق إلى كل خير.

إدارة التربية والمنظومة التعليمية قعطبة

25 مايو 2025

اليوم، انطلق محافظ محافظة الحديدة، الدكتور الحسن علي طاهر، في العمل على مشروع “بمن توداي” لتموين السيارات بالغاز، بعد إكمال جميع الإجراءات القانونية اللازمة من قبل الشركة اليمنية للغاز.

يقع المشروع في قرية موشج بمديرية الخوخة، ويعتبر من المشاريع التنمية الاقتصاديةية المهمة التي تهدف إلى تقليل الضغط على الغاز المنزلي من خلال تخصيصه لتعبئة سيارات الغاز، عن طريق محطات نموذجية داخل المدينة.

خلال تدشين المشروع، الذي حضره مدير عام مديرية الخوخة سالم عليان ومالك الشركة المستثمر أحمد صادق، تعرف المحافظ طاهر من مدير عام مكتب الصناعة والتجارة بالمحافظة، عمار قطاب، على نظام السلامة والخدمات الفنية المعتمدة في المحطة والموقع.

وشدد المحافظ طاهر على أهمية المشروع لتلبية احتياجات المواطنين، ودعم جهود السلطة التنفيذية في تنظيم استخدام الغاز، وتعزيز التنمية الاقتصادية المحلي في قطاع الطاقة البديلة.

صلى أهالي منطقة رخمة والقرى المجاورة في مديرية يافع رصد بمحافظة أبين، صباح اليوم الإثنين صلاة الاستسقاء في مصلى المنطقة، تضرعًا إلى الله طلبًا للغيث.

وجاءت هذه الصلاة استجابةً لدعوة من قيادة السلطة المحلية عبر مكتب الأوقاف والإرشاد بالمديرية، بعد موجة قحط غير مسبوقة شهدتها المنطقة هذا السنة نتيجة نضوب مصادر المياه وتأخر هطول الأمطار، مما أدى إلى نزوح عدد كبير من السكان بحثًا عن مياه.

وأمّ المصلين الشيخ عمار بن عبدالهادي بحضور عدد من أعضاء السلطة المحلية والمجلس الانتقالي، بالإضافة إلى حشود كبيرة من المواطنين والشخصيات الاجتماعية والتربوية والعسكرية والمدنية والفئة الناشئة والطلاب.

وقد دعا الإمام المصلين في خطبته إلى الإخلاص والثبات والإكثار من الدعاء والاستغفار، مختتمًا خطبته بدعاء الله عز وجل أن يغيث البلاد والعباد ويرفع عنهم القحط والشدة.

الضالع / فواز عبدان

في رسالة تقدير وامتنان موجهة إلى مدير عام مكتب التربية والمنظومة التعليمية بمحافظة الضالع الأستاذ محسن الحنق، ومدير عام مديرية قعطبة الشيخ بكر محمد مانع الشاعري، وكذلك المثقفين والمشائخ والوجهاء وأولياء الأمور بمديرية قعطبة، أعربت إدارة التربية والمنظومة التعليمية هناك عن شكرها الجزيلي لجهودهم القيمة وتعاونهم الدائم في دعم العملية المنظومة التعليميةية.

ولفتت الرسالة إلى أن السنة الدراسي 2024-2025 قد أُختتم بنجاح برغم التحديات التي واجهتها المدارس، بما في ذلك توقف التوظيف لعقد من الزمن مما أسفر عن نقص حاد في المعلمين وأيضًا نقص كبير في المحتوى الدراسي.

كما دعت إدارة التربية والمنظومة التعليمية في قعطبة إلى أهمية تحسين ظروف المعلمين والمعلمات، وتعزيز أوضاعهم المعيشية والنفسية، بالإضافة إلى ضرورة توفير الدعم اللازم للمدارس والمكاتب المنظومة التعليميةية.

وفيما يلي نص الرسالة:

بسم الله الرحمن الرحيم

تتقدم إدارة التربية والمنظومة التعليمية بمديرية قعطبة، بخالص الشكر والتقدير لمدير عام مكتب التربية والمنظومة التعليمية بمحافظة الضالع الأستاذ محسن، ومدير عام مديرية قعطبة الشيخ بكر محمد مانع الشاعري، والمثقفين والمشائخ وأولياء الأمور لجهودهم الدؤوبة ومتابعتهم المستمرة للعملية المنظومة التعليميةية في المديرية. لقد كان لجهودكم تأثير كبير في نجاح المنظومة التعليمية هذا السنة، ونخص بالشكر كل السنةلين في المدارس الذين أدوا واجباتهم بكل كفاءة وسط ظروف صعبة. نشعر بالأسف بسبب التحديات التي واجهناها، ونثمّن جهود رؤساء المراكز الامتحانية والملاحظين الذين أدوا مهامهم بشكل صحيح وساهموا في نجاح اختبارات الشهادة الثانوية يوم الأحد 25 مايو 2025م.

كما نشكر مجالس الآباء وأولياء الأمور على دعهم القوي للمدارس من عدة جوانب، بما في ذلك زيادة الرواتب للمعلمين الأساسيين وتلبية الاحتياجات المدرسية.

تواجه إدارة التربية والمنظومة التعليمية في مديرية قعطبة عدة تحديات تعوق سير العملية المنظومة التعليميةية، ورغم الجهود المبذولة من المواطنون المحلي، إلا أن العديد من العقبات تطلب تدخلًا عاجلًا من الجهات المعنية.

نود إلقاء الضوء على بعض المشاكل التي تعاني منها المدارس، من بينها: 13 عقبة تهدد المنظومة التعليمية في قعطبة، ومن أبرزها توقف التوظيف ونقص الكتب المدرسية.

وفيما يلي قائمة بأبرز المعوقات التي تواجه إدارة التربية والمنظومة التعليمية في قعطبة:

1. توقف التوظيف منذ 12 عامًا، مما أدى إلى نقص حاد في المعلمين والمعلمات.

2. نقص كبير في الكتب المدرسية، حيث لم يحدث أي تحرك من وزارة التربية والمنظومة التعليمية والسلطة التنفيذية رغم الإضرابات في بعض المناطق.

3. عدم الاهتمام بالمعلم في ظل الظروف الماليةية الصعبة وارتفاع الأسعار.

4. الوضع الحالي للتربية والمنظومة التعليمية مزرٍ، ورغم ذلك، تواصلت الإدارة مع مجالس الآباء والمواطنون، وكان التعاون ممتازًا في دعم المدارس.

5. وضع مكتب التربية بالمديرية جيد من ناحية المبنى، لكنه يفتقر إلى الدعم الرسمي.

6. تسير المسابقات بنفقات ذاتية دون أي دعم رسمي.

7. يعتمد المكتب على 140 ألف ريال شهريًا، وهي لا تكفي لتغطية النفقات الأساسية.

8. تم صرف مبالغ كبيرة على أجهزة التصوير ودعم الاختبارات دون علم الإدارة.

9. استقبال الدعاين من مناطق مختلفة وتحمل أعباء الازدحام في الفصول.

10. وجود عدد كبير من الطلاب في كل فصل، ونقص الفصول الدراسية في بعض المدارس.

11. وجود مدارس دون مبانٍ تحتاج إلى تدخل عاجل من السلطة المحلية.

12. مدارس بحاجة إلى الترميم وزيادة الفصول.

13. ضرورة زيادة دور مجالس الآباء في دعم المدارس والتنسيق مع الإدارة.

إن هذه العراقيل تستدعي تدخلًا فوريًا من الجهات المعنية لتحسين المنظومة التعليمية في مديرية قعطبة وضمان مستقبل أفضل للطلاب.

نأمل أن يتم العمل على الحلول لهذه القضايا، ونتطلع إلى تعاونكم لتحسين العملية المنظومة التعليميةية في المديرية.

ختامًا، دعات إدارة التربية والمنظومة التعليمية في قعطبة السلطة التنفيذية والمجلس الرئاسي بضرورة زيادة الاهتمام بقطاع المنظومة التعليمية وتوفير الدعم اللازم له.

في مكتب وزارة التربية والمنظومة التعليمية بساحل حضرموت، تحت قيادة الأستاذ أمين عبد الله باعباد، مدير مكتب الوزارة في المحافظة، انعقد اجتماع ضم أعضاء اللجنة التحضيرية لمؤتمر شراكات دعم المنظومة التعليمية، حيث تم تناول الخطوات العملية لعقد المؤتمر على مستوى المحافظة برعاية الأستاذ مبخوت مبارك بن ماضي، محافظ المحافظة.

في بداية اللقاء، الذي حضره الأستاذ علوي أحمد الحامد، نائب المدير ورئيس شعبة التدريب والتأهيل بالمكتب، نقل المدير باعباد تهنئة محافظ حضرموت، الأستاذ مبخوت مبارك بن ماضي، لجميع الحاضرين والكوادر الميدانية بالمحافظة بمناسبة نجاح اختبارات إنهاء شهادة الثانوية السنةة للعام الدراسي 2024 – 2025، متمنياً لطلابنا ودعااتنا التوفيق والنجاح في تحقيق نتائج متميزة على مستوى الجمهورية والمحافظة.

نوّه مدير تربية ساحل حضرموت على أهمية هذا الاجتماع، الذي يأتي في سياق متابعة تكاليف أعضاء اللجنة التحضيرية بعرض احتياجات المنظومة التعليمية استناداً إلى الخطة الاستراتيجية الشاملة لمكتب وزارة التربية والمنظومة التعليمية بالمحافظة.

كما لفت إلى مدى حرص قيادة المكتب على تنفيذ رؤيتها وتوجهاتها بشأن هذا الحدث المهم، وتحقيق الأهداف الساعية لرفع مستوى العمل التربوي والمنظومة التعليميةي بالمحافظة والمديريات.

واستعرض المشاركون مجموعة من الاقتراحات والرؤى بشأن البرامج والمشاريع المستهدفة لتحسين جودة المخرجات المنظومة التعليميةية، من خلال تلبية احتياجات القطاع المنظومة التعليميةي وفق ما تضمنته الخطة الاستراتيجية وآليات تطبيقها.

وفي ختام الاجتماع، تم التأكيد على ضرورة بقاء أعضاء لجنة المؤتمر في حالة انعقاد دائم لمتابعة المستجدات والتحضير الناجح لإقامة هذا المؤتمر.

نفّذ مدير مكتب الرعاية الطبية السنةة بمديرية سرار يافع في محافظة أبين، نايف سعيد شيخ، صباح اليوم الإثنين، حملة ميدانية طارئة إلى منطقة أعصم بامهاء حُمّة، بمشاركة فريق طبي متكامل، استجابةً لتفشي مرض الدفتيريا وارتفاع حالات الحُمّيات في المنطقة.

كان الهدف من الحملة هو احتواء انتشار الأمراض من خلال تعزيز الرعاية الطبية في المنطقة وتقديم خدمات التحصين والتوعية الصحية للسكان.

ضم الفريق الطبي مسؤول التحصين د. مقبل النوباني، ومشرفة الرعاية الطبية الإنجابية انتصار علي عاطف، ومسؤول صحة الطفل صالح شيخ السوري، بالإضافة إلى مشرف الوحدة الصحية بحُمّة، صالح الباقري، والممرض عبدالسلام الباقري.

شملت الحملة تطعيم 60 طفلاً بلقاحات أساسية، وتحصين 40 امرأة بلقاح الكزاز، بالإضافة إلى تنفيذ جلسات توعية صحية للسكان حول أهمية اللقاحات وطرق الوقاية من الأمراض المعدية مثل الدفتيريا والحصبة والكوليرا والحُمّيات الفيروسية.

كما تم توزيع أدوية خاصة بالحُمّيات للأطفال، وتوفير مضادات حيوية للحالات المصابة والمخالطين، ضمن الجهود الوقائية والعلاجية لمواجهة التدهور الصحي في المنطقة.

تأتي هذه الحملة في ظل تحذيرات من زيادة حالات الإصابة، حيث تواصل الفرق الصحية جهودها للحد من تفشي الأمراض وضمان حماية المواطنون في المناطق المتأثرة.

نددت كوريا الشمالية اليوم الثلاثاء بمشروع الدرع الصاروخية الذي صرح عنه القائد الأميركي دونالد ترامب الإسبوع الماضي وأطلق عليه “القبة الذهبية”، وصفت هذا المشروع بأنه يمثل سيناريو لحرب نووية في الفضاء الخارجي.

أوضحت وزارة الخارجية الكورية الشمالية أن المبادرة الخاصة بالدرع الصاروخية الأميركية تدل على خطورة بالغة، وتشكل تهديدا جادا يهدف إلى تسليح الفضاء.

وأضاف البيان، الذي نقلته وكالة الأنباء الرسمية، أن المشروع يسعى إلى تهديد الاستقرار الاستراتيجي للدول المسلحة نووياً.

تعتبر كوريا الشمالية نفسها دولة نووية، وقد نوّهت مراراً أن ترسانتها النووية ليست قابلة للتفاوض.

وكان ترامب قد صرح يوم الأحد الماضي في البيت الأبيض، بحضور وزير الدفاع بيت هيغسيث، عن خطط لإنشاء درع صاروخية تحت اسم القبة الذهبية، تهدف إلى حماية الولايات المتحدة من الهجمات الخارجية.

مشـروع درع صاروخي فضائي جديد.. لماذا يسعى #ترمب لبناء القبة الذهبية؟#الجزيرة_لماذا pic.twitter.com/ukg1T6K1oF

— قناة الجزيرة (@AJArabic) May 21, 2025

ولفت القائد الأميركي إلى أن التكلفة الإجمالية للمشروع ستقارب 175 مليار دولار عند الانتهاء منه بحلول نهاية عام 2029.

يتضمن المشروع شبكة من مئات الأقمار الصناعية لرصد الصواريخ القادمة وتتبعها وربما اعتراضها، وتفترض واشنطن أن الصواريخ قد تُطلق من الصين أو كوريا الشمالية أو إيران.

كما انتقدت كل من روسيا والصين المشروع، حيث وصفت موسكو ذلك بأنه “يشبه حرب النجوم”، في إشارة إلى المصطلح المستخدم للدلالة على مبادرة الدفاع الاستراتيجي الأميركي في فترة ولاية القائد رونالد ريغان خلال الحرب الباردة.