تسعى شركات التكنولوجيا الكبرى والشركات الناشئة الجديدة إلى استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي لبناء البرمجيات والأجهزة للأطفال. العديد من تلك التجارب تقتصر على النص أو الصوت، وقد لا يجد الأطفال ذلك جذابًا. يريد ثلاثة من موظفي جوجل السابقين التغلب على هذه العقبة من خلال تطبيقهم التفاعلي المدعوم بالذكاء الاصطناعي التوليدي، Sparkli.
تأسست Sparkli العام الماضي بواسطة لاكس بوجاري، لوسي مارشاند، ومين كانغ. كآباء، لم يتمكن بوجاري وكانغ من تلبية فضول أطفالهم أو تقديم إجابات مشوقة على أسئلتهم.
“الأطفال، بطبيعتهم، فضوليون جداً، وكان ابني يسألني أسئلة حول كيفية عمل السيارات أو كيف تمطر. كانت طريقتي هي استخدام ChatGPT أو Gemini لشرح هذه المفاهيم لطفل في السادسة، لكن هذا لا يزال حائط نصوص. ما يريده الأطفال هو تجربة تفاعلية. كان هذا هو جوهر عمليتنا وراء تأسيس Sparkli”، قال بوجاري لـ TechCrunch خلال مكالمة.
قبل إطلاق Sparkli، شارك بوجاري وكانغ في تأسيس مجمّع سفر يُسمى Touring Bird وتطبيق تجارة اجتماعية يركز على الفيديو، Shoploop، في منطقة 120 التابعة لجوجل، وهي حاضنة الشركات الناشئة الداخلية للشركة. انتقل بوجاري لاحقاً للعمل في جوجل ويوتيوب في مجالات التسوق. كما كانت مارشاند، المديرة التقنية لـ Sparkli، إحدى المؤسسين المشاركين في Shoploop وعملت لاحقاً في جوجل.
“عندما كان طفل يسأل كيف يبدو المريخ منذ خمسين عامًا، كنا قد نظهر لهم صورة”، قال بوجاري. “قبل عشر سنوات، كنا قد نظهر لهم فيديو. مع Sparkli، نريد للأطفال أن يتفاعلوا ويختبروا كيف يبدو المريخ.”
أشارت الشركة إلى أن أنظمة التعليم غالبًا ما تتخلف في تعليم المفاهيم الحديثة. ترغب Sparkli في تعليم الأطفال حول مواضيع مثل تصميم المهارات، ومحو الأمية المالية، وروح ريادة الأعمال من خلال خلق “بعثة” تعليمية مدعومة بالذكاء الاصطناعي.
يتيح التطبيق للمستخدمين استكشاف بعض المواضيع المحددة مسبقًا في فئات مختلفة أو طرح أسئلتهم الخاصة لإنشاء مسار تعليمي. يسلط التطبيق أيضًا الضوء على موضوع جديد كل يوم ليمكّن الأطفال من تعلم شيء جديد. يمكن للأطفال إما الاستماع إلى الصوت الذي تم إنشاؤه أو قراءة النص. تشمل الفصول تحت موضوع واحد مزيجًا من الصوت، الفيديو، الصور، الاختبارات، والألعاب. كما ينشئ التطبيق مغامرات اختيارية تتيح للأطفال تجربة التعلم دون ضغط الحصول على إجابات صحيحة أو خاطئة.
حدث Techcrunch
سان فرانسيسكو
|
13-15 أكتوبر 2026
ذكر بوجاري أن الشركة الناشئة تستخدم الذكاء الاصطناعي التوليدي لإنشاء جميع أصولها الإعلامية بشكل فوري. يمكن للشركة أن تنشئ تجربة تعليمية خلال دقيقتين من طرح المستخدم لسؤال، وهي تحاول تقليل هذا الوقت أكثر.
ذكرت الشركة الناشئة أنه بينما يمكن أن تساعد المساعدات الذكية الأطفال في تعلم مواضيع معينة، إلا أن تركيزها ليس على التعليم. قالت إنه لجعل منتجها فعالاً، كان التوظيف الأول لشخص يحمل درجة الدكتوراه في علوم التعليم والذكاء الاصطناعي، ومعلم. وكانت هذه قرارًا واعيًا لضمان أن المحتوى يخدم الأطفال بشكل أفضل، مع مراعاة مبادئ التربية.
إحدى المخاوف الرئيسية حول استخدام الأطفال للذكاء الاصطناعي هي السلامة. تواجه شركات مثل OpenAI وCharacter.ai دعاوى من أولياء الأمور الذين يدعون بأن هذه الأدوات شجعت أطفالهم على إيذاء أنفسهم. قالت Sparkli إنه بينما يتم حظر مواضيع معينة مثل المحتوى الجنسي تمامًا على التطبيق، عندما يسأل طفل عن مواضيع مثل إيذاء النفس، يحاول التطبيق تعليمهم الذكاء العاطفي ويشجعهم على الحديث مع والديهم.
تقوم الشركة بتجربة تطبيقها مع معهد لديه شبكة من المدارس تضم أكثر من 100,000 طالب. حاليًا، التركيبة السكانية المستهدفة هي الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-12 عامًا، وقد اختبرت منتجها في أكثر من 20 مدرسة العام الماضي.
كما أنشأت Sparkli وحدة للمعلمين التي تسمح لهم بتتبع تقدم الطلاب وتعيين الواجبات المنزلية للأطفال. قالت الشركة إنها استلهمت من Duolingo لجعل التطبيق جذابًا بما يكفي ليتمكن الأطفال من تعلم المفاهيم وأيضًا يعودوا إلى التطبيق بشكل متكرر. يحتوي التطبيق على streaks ومكافآت للأطفال لإكمال الدروس بانتظام. كما يمنح الأطفال بطاقات مهام، بناءً على الصورة الرمزية الأولية التي قاموا بإعدادها، لتعلم مواضيع مختلفة.
“لقد شهدنا استجابة إيجابية جداً من تجارب المدارس لدينا. غالبًا ما يستخدم المعلمون Sparkli لإنشاء بعثات يمكن للأطفال استكشافها في بداية الفصل وتوجيههم إلى شكل أكثر نقاشية. بعض المعلمين استخدموه أيضًا لإنشاء [الواجبات المنزلية] بعد شرح موضوع ليتيح للأطفال المزيد من الاستكشاف وقياس فهمهم”، قال بوجاري.
بينما ترغب الشركة الناشئة في العمل بشكل أساسي مع المدارس عالميًا في الأشهر القليلة القادمة، فإنها ترغب في فتح الوصول للمستهلكين والسماح للآباء بتنزيل التطبيق بحلول منتصف عام 2026.
نجحت الشركة في جمع 5 ملايين دولار في تمويل ما قبل البذور بقيادة شركة Founderful السويسرية. تعتبر Sparkli الاستثمار الأول النقي في مجال التعليم التكنولوجي لشركة Founderful. قال الشريك المؤسس للشركة، لوكاس ويندر، إن مهارات الفريق الفنية وفرصة السوق دفعته للاستثمار في الشركة الناشئة.
“كأب لطفلين في المدرسة الآن، أراهم يتعلمون أشياء مثيرة، لكنهم لا يتعلمون مواضيع مثل المعرفة المالية أو الابتكار في التكنولوجيا. من وجهة نظر المنتج، أعتقد أن Sparkli تبعدهم عن ألعاب الفيديو وتمكنهم من تعلم أشياء بطريقة غامرة”، قال ويندر.